Eğitimde Tasarım Odaklı İnovasyon

Tasarım odaklı düşünme; ölçülebilir öğrenme çıktıları, teknoloji entegrasyonu ve kurum kültürüyle birlikte düşünüldüğünde gerçek etki üretir. DK Akademi; okullar ve kurumlar için yapay zekâ okuryazarlığı, proje tabanlı öğrenme, TÜBİTAK/TEKNOFEST mentorluk ve öğretmen PD programlarını uçtan uca kurgular: ihtiyaç analizi → program tasarımı → uygulama → değerlendirme → sürdürülebilirlik.

Şirketler için de tasarım odaklı inovasyon; müşteri içgörülerini derinleştirme, ürün/hizmet geliştirme döngülerini hızlandırma ve ekip içi işbirliğini güçlendirme fırsatıdır. Eğitim sektörünün yanı sıra kurumsal atölyeler, hackathon/ideathon moderasyonları ve AI farkındalık programları yürütüyoruz.

  • DK AKADEMİ EĞİTİM DANIŞMANLIK BİLİŞİM VE TEKN.SAN.TİC.LTD.ŞTİ
  • 📍Emniyet Evleri Mah. Eski Büyükdere Cad. Sapphire No:1/1/1B04 Kağıthane / İstanbul
  • 📞+90 506 919 31 62 ✉️ info@dkakademi.com

Geçmiş Atölyelerimiz

Türkiye genelindeki atölyelerimizden seçkiler. Kaydırarak inceleyin.

Çalışmalarımız

Okul içi AI müfredatları, öğretmen gelişim programları, TÜBİTAK/TEKNOFEST proje danışmanlığı ve kurumsal atölyeler.

Hakkımızda

Kurucumuz: Eğitim Bilimleri Uzmanı Dinçer Kayalı

Dinçer Kayalı; Eğitim Fakültesi BÖTE lisansının ardından Eğitim Programları ve Öğretim alanında yüksek lisansını tamamlamış, DK Akademi’yi kurarak eğitimde inovasyon ve program geliştirme çalışmalarına odaklanmıştır.

Uzmanlık Alanlarımız

  • Tasarım odaklı düşünme, ölçme-değerlendirme, program geliştirme
  • Yapay zekâ okuryazarlığı, veri okuryazarlığı ve AI içerik üretimi
  • Drone/robotik, 3B modelleme, dijital öyküleme
  • Öğretmen gelişim programları ve PD planlama

Vizyon • Misyon • Amaçlar

Öğrenciyi üretici kılan, öğretmeni güçlendiren ve kurumları veriyle karar veren öğrenen organizasyonlara dönüştüren sürdürülebilir öğrenme ekosistemleri kurmak. Tasarım odaklı yaklaşımları AI ile entegre ederek etkisi ölçülebilir programlar tasarlamak.

  • Hakemli dergiler ve konferanslarda yayımlanan çalışmalar: tasarım odaklı düşünme, yapay zekâ okuryazarlığı, dijital öyküleme, öğretmen mesleki gelişimi, ölçme–değerlendirme.
  • Kitap/kitap bölümleri ve uygulama raporları.
  • Ulusal–uluslararası bildiriler, saha uygulamaları ve etki analizleri.
  • Öğretmen PD Programları: AI & veri okuryazarlığı, proje tabanlı öğrenme, ölçme–değerlendirme.
  • Okul İçi Müfredat: yapay zekâ, robotik–kodlama, 3B modelleme, dijital öyküleme.
  • Veli Seminerleri: akademik başarı stratejileri, sınav sistemi, kaygı–stres yönetimi, geleceğin meslekleri & yapay zekâ.
  • Kurumsal Eğitimler: tasarım odaklı inovasyon, ekip işbirliği ve müşteri içgörüsü derinleştirme.
  • TÜBİTAK/TEKNOFEST mentorluk ve proje danışmanlığı (fikir → prototip → sunum).
  • 4007 Bilim Şenlikleri ve tematik atölye kurguları.
  • Kurumsal Atölyeler (inovasyon, ideathon/hackathon tasarımı, AI farkındalığı).
  • Yaşam Laboratuvarları & yarışmalar kapsamında jüri/moderasyon görevleri.
  • Eğitim program tasarımı, ölçme–değerlendirme ve öğrenme analitiği.
  • SHGM İHA eğitmenliği, TBF hakemliği ve STEM/EdTech gönüllü çalışmaları.
  • Teknofest ve benzeri organizasyonlarda jüri/mentorluk deneyimi.
  • Prof. Dr. Bilal Duman
  • Prof. Dr. Ümit Şahbaz
  • Dr. Muhammed Serhat Semercioğlu

İletişim